Läxor är onödiga för att

För en par tid sedan föreslog Vänsterpartiet för att läxor inom grundskolan bör avskaffas. Sedan dess besitter somliga vetenskapsman hävdat för att läxor ej längre behövs inom dagens utbildningsinstitution, samt detta finns skolor likt äger avskaffat läxor. Ulla Löfgren, skolchef vid Rotundaskolan inom Västerås, införde läxfri utbildning redan tid 2000 samt formulerar argumenten således här: ”Vårt sätt för att lära ut fokuserar mer vid strävansmålen än vid uppgift för att att nå ett mål eller resultat, eftersom lärandet på grund av oss existerar ett pågående process utan pekpinnar samt tillsammans med stort eget ansvar.” således sade denna mot tidningen publikation 360, liksom bevakar undersökning samt tillväxt inom skolan.

andra pedagog äger hävdat för att ”kunskap ej existerar något vilket man bör behärska mot en visst datum”.

Vi vet för att läxor äger nedsänkt alternativt ingen resultat vid inlärningen upp mot årskurs fem.

###Inte många undersökning samt skolorna besitter korrekt för att slopa läxorna. dem existerar ej längre justerade inom skolförordningarna. Skolverket anser alltså för att läxor bör diskuteras vid skolorna samt existera något liksom rektorer samt pedagog själva bestämmer ovan. sålunda flera rena mätningar från läxtid samt ifall effekter från läxor äger ej genomförts.

dem ett fåtal studier liksom gjorts, framför allt inom USA, visar vid vissa kunskapsfördelar hos framför allt äldre studenter liksom äger haft läxor. Undersökningarna äger dock kritiserats till uppenbara metod- samt mätproblem. inom USA äger inom stället författaren Alfie Kohn väckt massiv uppmärksamhet tillsammans sin litteratur The homework myth, vilket utkom 2006.

Läxor äger funnits inom flera århundraden, dock varför?

inom den debatterar han på grund av för att läxor skapar stress samt konflikter inom hemmet samt för att dem dessutom ej ger kunnigare ungar. för att läxor existerar en vanligt inslag inom utvecklingssamtalen mellan pedagog samt föräldrar konstaterar Lisbeth Ranagården, sociolog nära relaterat till göteborg högskola, inom sin undersökning ifall kontakterna mellan bostad samt utbildning.

– Föräldrarna söker stöd hos lärarna till för att behärska hjälpa eleverna tillsammans läxorna, säger denna. Familjeforskaren Lucas Forsberg nära Tema ungar nära Linköpings högskola studeras vardagen inom familjer. – Jag äger inga generella synpunkter vid ifall läxor existerar god alternativt dåliga, dock jag besitter inom min undersökning konstaterat för att just läxorna existerar den stora konflikthärden inom familjelivet, berättar han.

detta existerar särskilt vid mellanstadiet samt inom start från högstadiet liksom bråken angående läxor blir vanliga, i enlighet med Lucas Forsbergs studier, såsom bygger vid deltagande insamling inom en antal familjer. Barnen önskar skjuta upp läxläsandet samt föräldrarna önskar ett fåtal detta överstökat, samt således existerar käbblet inom gång.

detta finns föräldrar liksom tröttnat samt lejt ut läxläsningen mot dem läxläsningsföretag likt etablerats dem senaste år. – Jag tycker för att dessa företag står på grund av ett trist tillväxt, säger Ingrid Westlund, likt existerar docent inom pedagogik nära avdelningen till beteendevetenskap samt utbildning nära Linköpings högskola.

dem utför briljant affärer vid för att föräldrar köper sig fria ifrån för att behöva tjata angående läxorna. Dessutom faller ett tydlig koncept tillsammans med läxor, nämligen den för att knyta samman bostad samt utbildning. Daniel Kallós, pensionerad professor inom pedagogik, menar dock för att kunskapsvinsterna existerar försumbara: – Läxorna handlar maximalt ifall lärarnas samt föräldrarnas auktoritet samt övervakning.

utbildning borde handla angående njutning samt nyfikenhet, ej angående pekpinnar samt disciplin. Läxan existerar en trubbigt pedagogiskt verktyg, säger han.

Generellt existerar detta uselt för att ge läxor bara till sakens skull, menar högsta Strandberg, dock säger för att detta finns några kriterier på grund av vilket likt existerar ett god läxa.

Daniel Kallós, såsom länge plats ansvarig på grund av lärarutbildningen nära Umeå högskola, menar för att den enda anledningen för att ge läxor existerar för att dem antas gynna självständighet samt disciplin. – Däremot styr dem undervisningen vid en olyckligt sätt. Lärarens tidsperiod tas upp från för att granska läxläsningen, då den inom stället kunde användas mot utbildning, säger han.

###Missgynnar svaga bostad Läxfria skolor existerar dock inget nytt. Daniel Kallós berättar angående ett socialistisk pedagog likt inom enstaka bygd utanför Gällivare vid 1930-talet bestämde sig på grund av för att slopa läxorna. han menade för att eleverna ej orkade alternativt ägde chans för att studera dem hemma. detta blev förstås ett känsla vid den tiden.

– dock detta gick utmärkt! Barnen lärde sig detta dem skulle inom varenda fall. därför kunna detta artikel idag även.

Läxor förmå användas till för att repetera något, fördjupa sina kunskaper alternativt förbereda sig på grund av skolarbetet.

Man hör hur människor oroar sig då läxfri utbildning kommer vid anförande. Argumenten existerar desamma liksom då man förbjöd skolagan, berättar Daniel Kallós. Även då trodde man för att skolan skulle förfalla samt lärarna tappa kontrollen. han återkommer mot detta varenda existerar överens om: för att all utbildning likt fokuserar vid aktiviteter utanför skolan missgynnar studenter ifrån svaga bostad.

Nyligen kom ett narrativ ifrån Skolverket vilket visar för att just föräldrarnas utbildningsnivå existerar enstaka nödvändig faktor på grund av elevernas slutbetyg. Detta existerar enstaka trend likt äger förstärkts vid senare tid. – samt inom solens tid kommer flera studenter ifrån bostad var man ej ens talar svenska, säger Daniel Kallós.

Föräldrarnas delaktighet existerar alltså kritisk, dock förutsättningarna besitter förändrats.

Hur ofta ger ni era studenter läxor, samt hur många tidsperiod tycker ni detta existerar rimligt för att eleverna ägnar åt läxor inom olika åldrar?

– Föräldrar besitter ej sålunda stora kunskaper angående skolarbetet inom ljus. dem vet mot modell ej hur matematikundervisningen existerar uppbyggd, säger Lili-Ann Kling Sackerud, vetenskapsman inom pedagogiskt jobb tillsammans inriktning vid matematikdidaktik nära Umeå högskola. inom sin doktorsavhandling kom denna fram mot för att eleverna får allt större eget ansvar på grund av lärandet.

– oss ser alltmer från outtalade läxor inom skolan inom form eller gestalt från beting. Man får helt enkelt ta tillsammans sig skolarbetet bostad ifall man ej existerar genomskinlig inom period, säger denna. Någon tydlig motståndare mot läxor existerar Lili-Ann Kling Sackerud dock ej. – dem positiva aspekterna från läxor existerar delaktighet samt eget ansvar. detta handlar angående en slags fostran, säger denna.

flera tror för att detta existerar dem höga prestationskraven inom skolan likt äger lett mot ökad stress bland barnen. detta utför dock ej Frank Lindblad, såsom existerar barn- samt ungdomspsykiater verksam nära avdelningen till neurovetenskap, Uppsala högskola. han betonar för att han ej besitter forskat direkt vid läxor, dock han äger nyligen utkommit tillsammans boken Välfärdslandets klurig fråga (Carlssons 2009), tillsammans tillsammans med barnläkaren Carl Lindgren.

###Allt vagare uppgift Frank Lindblad talar ifall ”den utmattad skolan” inom landet var allt fler unge kommer vid efterkälken inom olika internationella kunskapsmätningar. han tror för att skolans allt vagare uppgift är kapabel äga bidragit. Läxor besitter däremot sina fördelar, menar denne. – Förutom kunskapsvinsterna, sålunda existerar detta något positivt för att redan inom unga tid förbättra ett vana för att även vid sin ledighet träna sig inom för att tänka samt lära sig saker.

detta existerar ett långsiktig personlig tillväxt liksom jag tror samtliga vinner vid. samt oss besitter ju en eget ansvar till vår tillväxt likt människa, alternativt hur? dock läxor förmå även artikel en sätt för att hantera barns olika förutsättningar. – tillsammans med hjälp från läxor är kapabel man individualisera undervisningen. Vissa studenter behöver mer stimulans samt utmaningar till för att utvecklas, andra behöver hjälp tillsammans med för att komma inom kapp.

Mer riktade läxor skulle behärska hjälpa ungar tillsammans med olika förutsättningar. samt flera unge behöver hjälp. ett fjärdedel från dem vilket går ut grundskolan äger ej nått kunskapsmålen inom en alternativt flera ämnen. Frank Lindblad tror dock ej vid ett återgång mot gamla tiders katederundervisning. – dock kunskapsskolan måste återerövras. samt ungdomarna inom solens tid besitter mot modell fantastiska kunskaper angående hur man använder internet.

Den därför kallade Nintendogenerationens utbildning besitter undersökts från Else Nygren, docent nära avdelningen på grund av informatik samt media, Uppsala högskola. denna existerar tveksam mot för att lämna läxorna inom skolan. – Övning ger färdighet, säger denna. Man måste träna vissa saker till för att bli god. dock denna existerar väsentlig mot hur flera läxor utformas.

Snabb återkoppling existerar huvud inom varenda former från utbildning, påpekar denna. tillsammans med gammalmodiga läxor blir detta läxförhör samt rättning inledningsvis flera dagar senare. detta finns såväl roliga såsom pedagogiska schema vid internet, var återkopplingen sker sekundsnabbt. detta gynnar produktiv lärande.

korrekt använd skulle IT inom skolan behärska artikel ett enorm tillgång. – flera läxor kräver vuxenhjälp, säger Else Nygren. samt detta existerar ej utmärkt ur pedagogiskt alternativt jämlikhetsperspektiv. dock idag kunna man erhålla lösningar vid matteproblem vilket poddsändningar alternativt filmer vid datorn. Samtidigt äger kunskapsbegreppet förändrats beneath senare tid.

– dem unga ser förståelse liksom ett process, ej vilket enstaka färdig kappsäck från uppgifter. dem äger massiv internetkompetens, samt dem lär sig många ifrån internet. detta bör oss utnyttja, säger Else Nygren. – Allt finns ju vid nätet, utbrister denna. Då existerar detta tydligt för att läxor tillsammans faktarabblande blir mindre angeläget.

dock faktum existerar för att dem även lär sig många från allt skräp liksom finns vid internet.

Att läxor existerar en vanligt inslag inom utvecklingssamtalen mellan pedagog samt föräldrar konstaterar Lisbeth Ranagården, sociolog nära relaterat till göteborg högskola, inom sin undersökning angående kontakterna mellan bostad samt skola.

Källkritiken kommer tillsammans automatik – mot skillnad ifrån min generation vilket bara fick studera felfria läroböcker. därför jag existerar optimistisk vad gäller den nya generationen. ###Ingen vass gräns Lili-Ann Kling Sackerud existerar inne vid liknande idéer. – flera önskar avskaffa läxor på grund av för att låta barnen vila då dem ej existerar inom skolan, säger denna.

dock barnens verklighet inom ljus existerar totalt olik min vid 1960- samt 70-talen. Dagens postmoderna unge ser ingen vass gräns mellan lärcentrum, ledighet samt bostad. Allt flyter samman – samt på denna plats finns möjligen upphovet mot ett sektion från den stress flera känner. Något liksom saknas inom debatten existerar detta historiska perspektivet. på grund av en par generationer sedan plats kunskaper något såsom skulle hjälpa arbetarna samt dem svaga inom samhället för att växa.

Folkbildning fanns en värdeord på grund av arbetarklassen. inom dygn existerar detta paradoxalt nog vänstern vilket önskar avveckla läxläsandet utifrån identisk klassretorik – dock för tillfället verkar solidariteten handla angående för att samtliga studenter bör förbli vid dem svagastes nivå. dock senaste samt slutligen handlar synen vid skolan angående värderingar.

– enstaka god lärcentrum bör ej behöva ge läxor, menar Ingrid Westlund. – oss behöver kloka ungar inför framtidens varenda bekymmer, hävdar Frank Lindblad. Då existerar detta ej fel tillsammans läxor – även ifall dem existerar jobbiga ibland.